Додатковий матеріал до деми: "Перпендикуляр і похила до площини" для професії "Швачка. Кравець"

Метод «Експрес – опитування»

-         Якщо кут між двома прямими дорівнює 90⁰, то такі прямі називаються

         _________(перпендикулярними).

-         Які ви можете назвати випадки взаємного розміщення прямої і площини у просторі? ___________(лежить у площині, перетинаються, не перетинаються).

-         Якими є дві прямі перпендикулярні до однієї площини_________ (паралельні).

-         Якщо пряма перпендикулярна до однієї з двох паралельних прямих, то вона_________(перпендикулярна до іншої).

-         Якщо одна з двох паралельних прямих перпендикулярна до площини, то і друга пряма перпендикулярна до _________(цієї площини).

Метод «Мозковий штурм»

1) Назвіть види горловин геометричної форми.

Відповідь:

мис                                                         каре

                                                                                    

трапеція 

    напівколо

                                                                  напівовал

2) При пошиві яких виробів доводиться мати справу із сіткою паралельних прямих?

Відповідь:                                       спідниця в зборку

               защипи на блузі

                                            моделювання спідниці з драпіровками

3) Назвіть паралельні лінії,

що складають базову сітку

креслення основи конструкцій.

Відповідь: лінії грудей, талії, стегон

                осьові лінії центрів спинки, переду.

А перпендикулярні лінії…?

Гра  “Хто швидше?”

   Метою цієї гри є перевірка, систематизація знань учнів щойно вивченого матеріалу. Учні дають відповіді на запитання. Перемагає той, хто дав більше правильних відповідей.

1) Як називається відрізок прямої перпендикулярної до площини, що міститься між даною точкою і площиною (Перпендикуляром).

2) Як називається відрізок прямої не перпендикулярний до площини, що міститься між даною точкою і площиною (Похилою).

3) Як називається відрізок між основою перпендикуляра і основою похилої (Проекцією похилої на площину).

4) Назвіть на малюнку  (малюнок на магнітній дошці)

а) перпендикуляр;                                             б) основу перпендикуляра;

в) похилу;                                                           г) проекцію похилої.

5) Скільки перпендикулярів можна опустити з даної точки до даної площини?

6) Скільки похилих можна побудувати з даної точки до даної площини?

7) Сформулюйте властивості перпендикуляра і похилих.